建构教研活动报道

建构游戏中孩子有什么样的体验？像孩子一样去游戏就会知道。

2022年6月21日，泰山中心幼儿园开展建构园本研修活动。活动邀请了康轩教研部的罗琳老师对老师们进行指导和答疑解惑，旨在交流户外主题搭建的经验、发现游戏中的孩子。

在王娇老师的主持下，活动开始了。小、中、大年级组的老师分享了她们的搭建主题以及绘画的设计图，对使用的材料也进行了详细的介绍。

随后，老师们自主选择建构材料进行搭建。根据孩子的年龄特点，小班搭建的主题是“家”，中班搭建的主题是“家乡的建筑”，大班搭建的主题是“幼小衔接”。积木、轮胎、垫子等材料在老师们的巧妙组合下，变成了一个个创意场景。

搭建正在如火如荼地进行中，罗老师在老师们遇到困难时会进行及时地指导。随着一个个建构作品的成型，游戏时间结束。

“这是小班年级组搭建的我理想中的家……”

“中班搭的是玄武门……”

“大班搭的是萤火虫小学……”

听完各年级组老师的介绍，首先老师们进行互评交流，然后罗老师进行点评。

最后老师们开启头脑风暴，分享自己在建构活动中遇到的困难和疑问。代表老师进行汇总发言，罗老师针对老师们提出的困惑，给出了宝贵可行的建议和策略。

本次户外建构研修活动采用游戏体验式教研的形式，老师们从主题的确定到场景图的设计，从建构材料、玩法的探索到疑惑的解决。增进了对户外主题建构、游戏中孩子的体验等多方面的认识与提升。

像孩子一样去游戏，才能够去发现游戏中的孩子，像孩子一样去游戏，才能更好地支持孩子。户外建构，我们一直在路上！

文稿：高春芹

                                        图片：泰幼教师